De student deelt opgedane kennis op een toegankelijke en doelgerichte manier met een breder publiek, waarbij zorgvuldig wordt afgestemd op de context en de doelgroep. Dit houdt in dat de student bewust kiest voor passende taal, toon en stijl, zodat informatie begrijpelijk en relevant is voor de beoogde lezers of luisteraars, ook buiten de directe vakgemeenschap. Door kennis helder te formuleren en op een geschikte manier te presenteren, draagt de student bij aan kennisdeling, transparantie en de verdere ontwikkeling van het vakgebied.
De student deelt opgedane kennis met de buitenwereld, daarbij de juiste taal, toon en stijl vindend
Geschreven door
in